شارك الاستفتاء
((لا اعتقد أنه يوجد شيء اسمه وقت الفراغ بل يود طالب الكمال أن يكون اليوم (48) ساعة أو أكثر يستطيع إنجاز ما يفكر فيه فأنا هذا الصغير بدأت مطالعة الكتب في العاشرة من عمري ولا زلت أحبو وكلما انفتحت أمامي حقيقة علمية واحدة أحسست أن عشر حقائق جديدة اكتشفت جهلي بها وهذا الإحساس هو الذي يدفعني الى المزيد من الجهد والله الموفق وهو نعم المولى ونعم النصير.))
شارك الاستفتاء
((ليست من وجهة نظرنا أن تتدخل المرجعية الدينية في تفاصيل العمل السياسي لأن هذا يحتاج الى اختصاص واختصاصهم شيء آخر، لكن رعاية العملية السياسية هو صلب اختصاص المرجعية الدينية.
36- أنا كمرجعية دينية وكوطني عراقي بالتأكيد ارفض أي تدخل أجنبي في العراق وربما جزء من مقومات مرجعيتي وقناعة عد كبير من الناس بها انها عراقية ونابعة من العراق وأحاسيسه وطنية عراقية فأرفض اذن أي تدخل مهما يكن جهته.))
شارك الاستفتاء
((اصبح شغل الكثير من أهل الغفلة هو ذم العلماء والمراجع والقدح فيهم وانتقادهم ولا ادري من اين نال هؤلاء القيمومة على الآخرين ليعطوا لهم الحق في تقييم أعمال المراجع والمفكرين ؟! الم يسمعوا الحديث الشريف (ان حرمة المؤمن عند الله أعظم من الكعبة).))
شارك الاستفتاء
((ما أحرانا نحن طلبة الحوزة الشريفة ان نفتتح دروسنا بالقرآن الكريم وينبغي ان يكون افتتاحاً واعياً متفاعلاً مع روح القرآن ومضامينه ومعانيه وليس افتتاحا شكليا وكأنه مجرد نشيد وترنيمه أو عوذة أوتميمة.))
شارك الاستفتاء
((لا يجوز القدح بالمسلم مطلقاً فكيف بالعلماء الذين خصهم الله تبارك وتعالى بالمنزلة الرفيعة حتى قيل أن أكثر من (500) آية في القرآن وردت في مدح العلماء.))
شارك الاستفتاء
((ان أئمة الإسلام وعلماء الدين الإسلامي اتصفوا بالنزاهة والاستقامة والترفع عن الدنيا ونكران الذات وهي صفات رفعتهم في عيون الناس وجعلتهم منقادين لهم ويمنحونهم مطلق الثقة ويأخذون بأقوالهم.))
شارك الاستفتاء
((التمسك بالحوزة الشريفة ممثلة بعلمائها وفضلائها الواعين المخلصين الذين لا يصدونكم عن هدى ولا يوردونكم الردى, فإنهّم ورثة الأنبياء و أمناء الرسل ((عليهم السلام)) والإدلاء إلى طاعة الله تعالى وهم امتداد أهل بيت العصمة ((عليهم السلام)).))
شارك الاستفتاء
((المحافظة على وحدة الحوزة والمجتمع وعدم التركيز على نقاط الخلاف فإنها مهما تكن لا تصل إلى أهمية القواسم المشتركة الكثيرة التي تجمعنا, فهل من المعقول أن نفترق بسبب نقطة واحدة وبيننا (99) نقطة مشتركة فبأي مقياس نقبل هذا إنهّا معادلة مؤلمة ومقرحة للقلوب.))
شارك الاستفتاء
((إنّ طالب العلم الذي أجده ساكناً في النجف في مواسم التبليغ والإرشاد ولا ينتشر في الأرض ليؤدي رسالته ينقص في عيني إلاّ أن يكون ممن يمارس ذلك في النجف نفسها ولا أجد أي مرجح على ذلك كالتأليف ومراجعة الدروس ونحوها فإنها مما يمكن إتيانها في غير هذه المواسم.))
شارك الاستفتاء
((لا تستطيع الأمة لوحدها ان تلتمس الطريق إلى الله سبحانه من دون الإدلاّء على طاعته. ومن هنا كان أصلاح المجتمع بصلاح الحوزة الشريفة وتحركها نحوه.))
